Permanencia, graduación y profesionalización de estudiantes trans en educación superior: Revisión sistemática 2015-2025. Espila, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 158–168, 2026. DOI: 10.61454/k61rcg17. Disponível em: http://revistas.isaeuniversidad.ac.pa/index.php/espila/article/view/162.. Acesso em: 14 aug. 2026.